เกมเติมคำ เป็นเกมง่ายๆ ที่ผมชอบชวนเด็กๆ เล่นตอนว่าง เพราะเล่นได้ทุกที่ ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ และได้ฝึกภาษาไทยแบบไม่รู้ตัว บทความนี้ผมคิดโจทย์ เกมเติมคำสำหรับเด็ก ขึ้นมาทั้งหมด 30 ข้อ แบ่งเป็น 3 หมวด คือ ในครัวและของอร่อย ธรรมชาติและท้องฟ้า และโรงเรียนกับอาชีพในฝัน แต่ละข้อมีคำใบ้ ตัวช่วยและเฉลยอยู่ท้ายข้อ พร้อมแล้วไปเล่นกันเลย วิธีเล่น: อ่านคำใบ้ให้เด็กฟัง แล้วให้เด็กเติมคำลงในช่องว่าง โดยดูตัวช่วยว่าคำนั้นขึ้นต้นด้วยพยัญชนะอะไร มีกี่พยางค์ และมีตัวอักษรกี่ตัว (เช่น ร _ คือคำที่มี 2 ตัวอักษร) ถ้ายังตอบไม่ได้ค่อยเปิดเฉลย เกมเติมคำหมวดในครัวและของอร่อย เริ่มจากของใกล้ตัวที่เด็กเห็นทุกวัน ข้อในหมวดนี้ส่วนใหญ่ง่าย เหมาะเป็นการอุ่นเครื่อง 1.คำใบ้: ฉันมีท้องกลมๆ กินข้าวสารกับน้ำเข้าไป แล้วคายออกมาเป็นข้าวสวยหอมกรุ่น เติมคำ: ทุกเช้าแม่ใช้ _ _ _ _ _ _ _ _ ให้ทุกคนในบ้าน (พยัญชนะตัวแรก ห 3 พยางค์) เฉลย: หม้อหุงข้าว ผมตั้งใจให้หม้อหุงข้าวเป็นข้อแรก เพราะเป็นของที่เด็กทุกบ้านเห็นกันทุกวัน คำใบ้ ท้องกลมๆ กินข้าวสารแล้วคายเป็นข้าวสวย ทำให้เครื่องใช้ธรรมดาดูมีชีวิตขึ้นมา เด็กมักหัวเราะก่อนแล้วค่อยตอบ ผมว่าข้อแรกควรเป็นแบบนี้ คือให้เด็กรู้สึกว่าตัวเองก็ตอบได้ 2.คำใบ้: ฉันกลมรี ไม่มีปาก ไม่มีขา แต่ถ้าตกพื้นเมื่อไรจะแตกทันที เติมคำ: เช้านี้แม่ทอด _ _ ดาวให้กินกับข้าว (พยัญชนะตัวแรก ข 1 พยางค์) เฉลย: ไข่ ผมชอบที่คำใบ้ข้อนี้ไม่ได้บอกเลยว่าเป็นของกิน เด็กต้องเดาจากรูปทรงกลมรีกับข้อที่ว่า ตกแล้วแตก เท่านั้น ข้อนี้เลยฝึกให้เด็กเอาข้อมูลหลายอย่างมาคิดรวมกัน คำตอบมีแค่พยางค์เดียว เด็กเล็กเขียนตามได้สบาย 3.คำใบ้: เราเป็นพี่น้องฝาแฝดตัวผอมยาว ต้องทำงานคู่กันเสมอ ช่วยคีบอาหารเข้าปาก เติมคำ: กินก๋วยเตี๋ยวต้องใช้ _ _ _ _ _ _ คีบเส้น (พยัญชนะตัวแรก ต 2 พยางค์) เฉลย: ตะเกียบ ผมว่าการเรียกตะเกียบว่า พี่น้องฝาแฝด เป็นการเปรียบเทียบน่ารักมาก เด็กจะนึกภาพของสองชิ้นที่ต้องใช้คู่กันเสมอได้ทันที บางบ้านอาจได้คุยต่อว่าใช้ตะเกียบเป็นหรือยัง เกมเลยหลายเป็นการฝึกทักษะจริงไปด้วย 4.คำใบ้: ข้างนอกฉันสีเขียว ข้างในสีแดง มีเมล็ดสีดำเต็มตัว ใครกินหน้าร้อนก็ชื่นใจ เติมคำ: หน้าร้อนแบบนี้ได้กิน _ _ _ _ _ เย็นๆ สักชิ้นคงดี (พยัญชนะตัวแรก ต 2 พยางค์) เฉลย: แตงโม คำใบ้ข้อนี้บอกสีตรงๆ ทั้งเขียว แดง และดำ ซึ่งช่วยเด็กที่ชอบจำเป็นภาพได้มาก ผมเลือกแตงโมเพราะเป็นผลไม้ที่เด็กชอบเกือบทุกคน พอพูดถึงหน้าร้อนก็ทำให้บรรยากาศเกมสดชื่นขึ้น เป็นข้อที่ตอบแล้วรู้สึกดีจริงๆ 5.คำใบ้: ฉันหนาวทั้งวันทั้งคืน แต่ทุกคนชอบเปิดประตูมาหาฉันตอนหิว เติมคำ: เก็บนมไว้ใน _ _ _ _ นมจะได้ไม่บูด (พยัญชนะตัวแรก ต 2 พยางค์) เฉลย: ตู้เย็น ส่วนตัวผมชอบคำใบ้ข้อนี้มาก เพราะคำว่า หนาวทั้งวันทั้งคืน ทำให้เด็กรู้สึกสงสารตู้เย็นขึ้นมา ข้อนี้สอนให้รู้ว่าคำใบ้ดีๆ ไม่จำเป็นต้องอธิบายหน้าตาของสิ่งของ แค่บอกนิสัยหรือหน้าที่ก็พอ เด็กโตจะเริ่มเห็นเทคนิคนี้และเอาไปแต่งคำใบ้เองได้ 6.คำใบ้: ฉันใส่เสื้อเกราะหนามแหลม กลิ่นแรงจนบางคนวิ่งหนี แต่บางคนยอมจ่ายแพงเพื่อได้กินฉัน เติมคำ: ผลไม้ที่ได้ฉายาว่าเป็นราชาผลไม้คือ _ _ _ _ _ (พยัญชนะตัวแรก ท 2 พยางค์) เฉลย: ทุเรียน ทุเรียนเป็นคำตอบที่เด็กไทยรู้จักดีอยู่แล้ว ผมเลยใส่คำว่า เสื้อเกราะหนามแหลม ให้ฟังดูสนุกเหมือนตัวละครในการ์ตูน ข้อนี้ยังได้สอนคำว่า ราชาผลไม้ ไปด้วย ความรู้รอบตัวที่เด็กเอาไปเล่าต่อได้ 7.คำใบ้: หัวของฉันเว้าลงเหมือนบ่อน้ำเล็กๆ ฉันช่วยตักน้ำซุปเข้าปากได้ไม่หก เติมคำ: กินข้าวต้องใช้ _ _ _ คู่กับส้อม (พยัญชนะตัวแรก ช 1 พยางค์) เฉลย: ช้อน ผมรู้ว่าข้อนี้ง่าย แต่ตั้งใจใส่ไว้ให้เด็กเล็กที่ยังตามพี่ๆ ไม่ทันได้มีข้อที่ตอบถูกบ้าง การเปรียบ หัวช้อนเป็นบ่อน้ำเล็กๆ ช่วยให้เด็กสังเกตรูปทรงของใช้รอบตัวมากขึ้น ผมว่าข้อง่าย แบบนี้สำคัญพอๆ กับข้อยาก เพราะทำให้เด็กอยากเล่นต่อ 8.คำใบ้: ตัวฉันกลมสีเขียว ตัวเล็กแต่แสบลิ้น ใครบีบฉันเมื่อไหร่หน้าย่นทุกที เติมคำ: ต้มยำจะอร่อยต้องบีบ _ _ _ _ _ ลงไปด้วย (พยัญชนะตัวแรก ม 2 พยางค์) เฉลย: มะนาว ข้อนี้ผมคิดจากความรู้สึกเวลาได้ชิมของเปรี้ยว คำว่า หน้าย่นทุกที ทำให้เด็กนึกออกได้ด้วยร่างกายของตัวเอง ไม่ต้องคิดอย่างเดียว ผมว่าคำใบ้ที่ปลุกประสาทสัมผัสแบบนี้ ทำให้เด็กจำคำศัพท์ได้นานกว่า 9.คำใบ้: ฉันมีจมูกยาวหนึ่งข้าง เวลาร้อนจัดฉันพ่นไอและส่งเสียงหวีดดังลั่นครัว เติมคำ: พ่อใช้ _ _ _ _ _ _ ต้มน้ำร้อนมาชงโกโก้ (พยัญชนะตัวแรก ก 3 พยางค์) เฉลย: กาต้มน้ำ ข้อนี้ยากที่สุดในหมวดครัว เพราะเด็กยุคนี้อาจไม่เคยเห็นกาต้มน้ำที่มีพวยกาและส่งเสียงหวีด แต่ผมก็ยังเลือกใส่ไว้ เพราะอยากให้เกมพาเด็กไปรู้จักของที่อาจกำลังหายไปจากบ้านผู้ใหญ่ที่เล่นด้วยจะได้เล่าเรื่องสมัยก่อนให้ฟังอีกด้วย 10.คำใบ้: ฉันนุ่มฟู มีทั้งแผ่นสี่เหลี่ยมและก้อนกลม ถ้าทาแยมหรือเนยแล้วอร่อยขึ้นอีกเท่าตัว เติมคำ: แม่ทาแยมสตรอว์เบอร์รีบน _ _ _ _ _ ให้เป็นมื้อเช้า (พยัญชนะตัวแรก ข 3 พยางค์) เฉลย: ขนมปัง ผมให้ขนมปังเป็นข้อปิดหมวด เพราะอยากจบด้วยของอร่อยที่ทำให้เด็กยิ้มได้ คำใบ้บอกทั้งรูปร่างแบบแผ่นแบบก้อนกลม เด็กเลยได้รู้ว่าคำเดียวหมายถึงของได้หลายแบบ ข้อนี้เล่นตอนเช้าก่อนกินข้าวจะยิ่งสนุก เกมเติมคำหมวดธรรมชาติและท้องฟ้า หมวดนี้พาออกไปนอกบ้าน คำใบ้เริ่มเป็นภาษาเปรียบเทียบมากขึ้น เด็กต้องใช้จินตนาการช่วยคิด 11.คำใบ้: ฉันเป็นสะพานเจ็ดสีบนท้องฟ้า โผล่มาหลังฝนหยุดตก แต่ไม่มีใครเดินข้ามฉันได้ เติมคำ: หลังฝนหยุดตก เห็น _ _ กินน้ำโค้งอยู่บนฟ้า (พยัญชนะตัวแรก ร 1 พยางค์) เฉลย: รุ้ง รุ้งเป็นคำที่ผมชอบที่สุดในหมวดนี้ เพราะคำว่า สะพานเจ็ดสีที่ไม่มีใครเดินข้ามได้ ทั้งสวย และชวนให้คิดตาม คำตอบสั้นแค่พยางค์เดียว แต่พาไปคุยต่อได้หลายเรื่อง ทั้งสีรุ้งเจ็ดสีและเหตุผลที่รุ้งเกิดหลังฝนตก 12.คำใบ้: กลางคืนฉันส่องแสงนวลตา บางคืนฉันกลมโต บางคืนฉันเหลือแค่เสี้ยวเดียว เติมคำ: คืนวันเพ็ญ _ _ _ _ _ _ _ เต็มดวงสวยมาก (พยัญชนะตัวแรก พ 2 พยางค์) เฉลย: พระจันทร์ คำใบ้ที่บอกว่าบางคืนกลมโต บางคืนเหลือแค่เสี้ยว ทำให้เด็กเริ่มสังเกตท้องฟ้ามากขึ้น ผมเคยเห็นเด็กเล่นข้อนี้แล้วชวนผู้ใหญ่ออกไปดูพระจันทร์จริงๆ คืนนั้นเลย ผมว่านี่คือสิ่งที่เกมเติมคำทำได้ดี คือพาความสนใจของเด็กออกไปนอกหน้ากระดาษ 13.คำใบ้: ฉันส่งเสียงดังครืนๆ อยู่บนฟ้าก่อนฝนจะตก เด็กหลายคนได้ยินแล้วต้องรีบปิดหู เติมคำ: ได้ยินเสียง _ _ _ _ _ ดังครืนๆ แสดงว่าฝนกำลังจะมา (พยัญชนะตัวแรก ฟ 2 พยางค์) เฉลย: ฟ้าร้อง ผมตั้งใจเลือกฟ้าร้อง เพราะเป็นเสียงที่เด็กหลายคนกลัว พอเอามาทำเป็นคำทาย สิ่งที่น่ากลัวก็กลายเป็นเรื่องสนุก คำว่า ครืนๆ เป็นคำเลียนเสียงที่ช่วยให้เด็กนึกถึงเสียงจริงได้ และยังได้รู้จักคำเลียนเสียงในภาษาไทยไปด้วย 14.คำใบ้: ฉันสูงใหญ่ นั่งนิ่งอยู่ที่เดิมมาเป็นพันๆ ปี บางวันมีเมฆลอยมาเกาะบนหัวของฉัน เติมคำ: ปีใหม่ครอบครัวเราไปดูทะเลหมอกบน _ _ _ _ (พยัญชนะตัวแรก ภ 2 พยางค์) เฉลย: ภูเขา คำใบ้ นั่งนิ่งอยู่ที่เดิมเป็นพันๆ ปี ทำให้ภูเขาดูเหมือนคนแก่ใจดีที่เฝ้ามองโลกมานาน ผมชอบตรงที่ตัวช่วย ภ เป็นพยัญชนะที่เด็กไม่ค่อยได้ใช้ ข้อนี้เลยได้ทบทวนพยัญชนะที่มักถูกลืมไปในตัว 15.คำใบ้: ฉันกว้างจนมองไม่เห็นขอบ ฉันมีเกลือเป็นส่วนประกอบ และฉันชอบส่งคลื่นมาทักทายคนบนหาดทราย เติมคำ: ปิดเทอมนี้อยากไปก่อปราสาททรายริม _ _ _ _ (พยัญชนะตัวแรก ท 2 พยางค์) เฉลย: ทะเล ทะเลเป็นคำที่มาพร้อมความทรงจำดีๆ ของหลายครอบครัว ผมเลยแต่งประโยคเติมคำให้เกี่ยวกับปิดเทอมและการก่อปราสาททราย คำใบ้มีทั้งเรื่องมีเกลือเป็นส่วนประกอบและคลื่นที่มา ทักทาย ซึ่งทำให้ทะเลดูเป็นมิตร ข้อนี้เล่นแล้วเด็กมักอยากไปเที่ยวทะเลทันที 16.คำใบ้: ฉันยืนอยู่ที่เดิมทั้งชีวิตให้ร่มเงาและอากาศดีแก่ทุกคนโดยไม่เคยขอค่าจ้าง เติมคำ: ช่วยกันปลูก _ _ _ _ คนละต้น โลกจะได้ร่มรื่น (พยัญชนะตัวแรก ต 2 พยางค์) เฉลย: ต้นไม้ ผมแต่งข้อนี้ให้มีข้อคิดซ่อนอยู่แบบไม่ต้องสั่งสอน คำว่า ไม่เคยขอค่าจ้าง ทำให้เด็กรู้สึกถึงความใจดีของต้นไม้ ประโยคชวนกันปลุกต้นไม้คนละต้นก็เป็นแรงบันดาลใจเล็กๆ ที่ผมหวังว่าเด็กจะจำไว้ 17.คำใบ้: ตอนเด็กฉันเป็นหนอนตัวอ้วนที่กินใบไม้ พอโตขึ้นฉันมีปีกลายสวยบินไปดูดน้ำหวานจากดอกไม้ เติมคำ: ในสวนดอกไม้มี _ _ _ _ บินว่อนอยู่เต็มไปหมด (พยัญชนะตัวแรก ผ 2 พยางค์) เฉลย: ผีเสื้อ ข้อนี้ผมชอบเพราะคำใบ้เล่าเรื่องชีวิตทั้งชีวิตไว้ในสองประโยค ตั้งแต่ตอนเป็นหนอนจนมี ปีกสวย เด็กได้ทั้งความสนุกจากการทายและความรู้เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสัตว์ ผมว่าเป็นข้อที่ครูวิทยาศาสตร์หยิบไปใช้ในห้องเรียนได้เลย 18.คำใบ้: ฉันขาวนุ่มเหมือนสำลี ตกลงมาจากฟ้าในประเทศเมืองหนาว แต่แทบไม่เคยตกที่ประเทศไทยเลย เติมคำ: เด็กๆ ที่ญี่ปุ่นช่วยกันปั้นตุ๊กตา _ _ _ ในฤดูหนาว (พยัญชนะตัวแรก ห 2 พยางค์) เฉลย: หิมะ หิมะเป็นคำที่ทำให้เด็กไทยตาเป็นประกาย เพราะเป็นสิ่งที่หลายคนยังไม่เคยเห็นของจริง ผมเปรียบหิมะกับสำลีให้เด็กนึกภาพจากของที่จับได้จริง ข้อนี้ยังเปิดโอกาสให้คุยเรื่องประเทศเมืองหนาวและฤดูกาลที่ต่างจากบ้านเรา 19.คำใบ้: ไม่มีใครมองเห็นฉันได้ แต่ทุกคนรู้ว่าฉันมาถึงแล้ว เพราะใบไม้ไหวและผมของเธอปลิว เติมคำ: วันนี้ _ _ แรงมาก ว่าวเลยลอยได้สูงลิ่ว (พยัญชนะตัวแรก ล 1 พยางค์) เฉลย: ลม ผมว่าข้อนี้ฉลาดที่สุดในหมวดธรรมชาติ เพราะให้เด็กทายสิ่งที่มองไม่เห็น ต้องคิดจากผลที่เกิดขึ้น เช่น ใบไม้ไหวหรือผมปลิว ซึ่งเป็นการคิดอีกแบบที่ยากกว่าการดูรูปร่าง คำตอบสั้นมาก แต่เด็กหลายคนใช้เวลาคิดนานกว่าข้ออื่น 20.คำใบ้: ฉันเป็นดอกไม้สีเหลืองหน้ากลมโต ได้ชื่อว่าเป็นดอกไม้ที่ชอบหันหน้าหาดวงอาทิตย์ เติมคำ: ทุ่ง _ _ _ _ _ _ _ สีเหลืองอร่ามเต็มเนินเขา (พยัญชนะตัวแรก ท 3 พยางค์) เฉลย: ทานตะวัน ผมเลือกทานตะวันเพราะชื่อของมันอธิบายตัวเองได้ดีมาก ทานตะวันคือดอกที่หันไปหาตะวัน เด็กที่ตอบถูกมักเข้าใจที่มาของชื่อไปด้วย ข้อนี้เลยสอนให้รู้ว่าคำไทยหลายคำมีความหมายซ่อนอยู่ในชื่อ เกมเติมคำหมวดโรงเรียนและอาชีพในฝัน หมวดสุดท้ายเป็นเรื่องใกล้ตัวเด็กวัยเรียน และปิดท้ายด้วยอาชีพที่เด็กๆ ใฝ่ฝัน 21.คำใบ้: ฉันตัวเล็กนิดเดียว ชอบกินคำที่เขียนผิด ยิ่งทำงานหนักตัวฉันยิ่งหดเล็กลง เติมคำ: เขียนผิดไม่เป็นไรใช้ _ _ _ _ _ ลบแล้วเขียนใหม่ได้ (พยัญชนะตัวแรก ย 2 พยางค์) เฉลย: ยางลบ ผมชอบข้อนี้ตรงที่คำใบ้ ทำให้ยางลบดูเหมือนสัตว์ตัวเล็กๆ ที่ชอบกินคำที่เขียนผิด เด็กได้ยินแล้วมักยิ้มก่อนตอบ ส่วนคำว่า ยิ่งทำงานหนักตัวยิ่งหดเล็กลง ก็เป็นสิ่งที่เด็กเห็นได้จริงจากยางลบในกล่องดินสอของตัวเอง ข้อนี้เลยไม่ยากเกินไป แต่ก็ต้องคิดนิดหนึ่ง ที่ผมชอบที่สุดคือข้อนี้แอบบอกเด็กๆ ว่าการเขียนผิดไม่ใช่เรื่องน่ากลัว เพราะเรามียางลบไว้ช่วยแก้ให้ใหม่ได้เสมอ 22.คำใบ้: ฉันขี่หลังเธอไปโรงเรียนทุกเช้า และช่วยแบกหนังสือหนักๆ ให้โดยไม่เคยบ่น เติมคำ: อย่าลืมใส่สมุดการบ้านลงใน _ _ _ _ _ _ ก่อนออกจากบ้าน (พยัญชนะตัวแรก ก 2 พยางค์) เฉลย: กระเป๋า ผมเขียนให้กระเป๋านักเรียนเป็นเหมือนเพื่อนที่ ขี่หลังเธอไปโรงเรียน ทุกเช้า เด็กๆ ชอบคำใบ้ที่ทำให้ของใช้มีนิสัยเหมือนคน ประโยคเติมคำยังแอบเตือนเรื่องเตรียมสมุดการบ้านก่อนออกจากบ้านด้วย ผู้ปกครองน่าจะชอบข้อนี้ 23.คำใบ้: ในตัวฉันมีไส้สีดำซ่อนอยู่ ยิ่งถูกเหลาบ่อยเท่าไหร่ ตัวฉันยิ่งสั้นลงเท่านั้น เติมคำ: ฝึกเขียน ก ไก่ ด้วย _ _ _ _ ก่อน แล้วค่อยเปลี่ยนไปใช้ปากกา (พยัญชนะตัวแรก ด 2 พยางค์) เฉลย: ดินสอ ผมวางดินสอไว้ต่อจากยางลบโดยตั้งใจ เพื่อให้เด็กได้เทียบว่าของสองชิ้นที่ใช้คู่กันมีคำใบ้ต่างกันอย่างไร คำว่า ไส้สีดำ กับ ยิ่งเหลายิ่งสั้น เป็นลักษณะเฉพาะที่เด็กเห็นจากของจริงได้ ข้อนี้เหมาะมากกับเด็กที่เพิ่มเริ่มหัดเขียน 24.คำใบ้: ฉันเป็นห้องที่เงียบที่สุดในโรงเรียน แต่บนชั้นของฉันมีเรื่องเล่าซ่อนอยู่เป็นพันเรื่อง เติมคำ: ช่วงพักกลางวันหนูชอบไปอ่านนิทานที่ _ _ _ _ _ _ (พยัญชนะตัวแรก ห 3 พยางค์) เฉลย: ห้องสมุด คำใบ้ว่าห้องที่เงียบที่สุดแต่มีเรื่องเล่าเป็นพันเรื่อง เป็นประโยคที่ผมภูมิใจมาก เพราะทำให้ห้องสมุดดูน่าค้นหา ผมหวังว่าเด็กที่เล่นข้อนี้จะอยากเข้าห้องสมุดมากขึ้น 25.คำใบ้: ฉันตื่นเช้าไปโรงเรียนเหมือนเธอ แต่ฉันเป็นคนให้การบ้าน ไม่ใช่คนทำการบ้าน เติมคำ: วันที่ 16 มกราคมของทุกปีเป็นวัน _ _ (พยัญชนะตัวแรก ค 1 พยางค์) เฉลย: ครู ข้อนี้มีมุกเล็กๆ ที่ผมชอบคือครูก็ต้องตื่นเช้าไปโรงเรียนเหมือนนักเรียนแต่เป็นคนให้การบ้าน เด็กส่วนใหญ่ขำแล้วตอบได้ทันที ประโยคเติมคำเรื่องวันครูยังช่วยให้เด็กจำวันสำคัญได้ด้วย เป็นข้อเล็กๆ ที่ทำให้เด็กนึกถึงครูของตัวเอง 26.คำใบ้: ชุดของฉันกันไฟได้ รถของฉันสีแดงและเสียงดังมาก ที่ไหนมีไฟไหม้ ฉันจะรีบไปที่นั่น เติมคำ: _ _ _ _ _ _ _ _ ช่วยกันฉีดน้ำจนไฟดับสนิท (พยัญชนะตัวแรก น 3 พยางค์) เฉลย: นักดับเพลิง นักดับเพลิงเป็นอาชีพที่เด็กผู้ชายหลายคนใฝ่ฝัน ผมเลยเลือกรายละเอียดที่เด็กชอบ อย่างชุดกันไฟกับรถสีแดงเสียงดัง คำตอบมีสามพยางค์และมีคำว่า เพลิง ที่อาจไม่คุ้นหู ข้อนี้เลยได้ทั้งความตื่นเต้นและคำศัพท์ใหม่ 27.คำใบ้: ฉันยืนเป่านกหวีดและโบกมือให้รถหยุดตรงสี่แยก เพื่อให้ทุกคนเดินทางได้ปลอดภัย เติมคำ: คุณ _ _ _ _ _ จราจรช่วยโบกรถให้นักเรียนข้ามถนน (พยัญชนะตัวแรก ต 2 พยางค์) เฉลย: ตำรวจ ผมเลือกตำรวจจราจรเพราะเป็นภาพที่เด็กเห็นได้ตามสี่แยกจริง คำใบ้เรื่องเป่านกหวีดกับโบกมือให้รถหยุดชัดเจนมาก ข้อนี้ยังมีจังหวะดีที่จะคุยเรื่องการข้ามถนนอย่างปลอดภัย ผมว่าเป็นข้อที่มีประโยชน์เกินกว่าการเป็นแค่เกม 28.คำใบ้: ฉันตื่นตั้งแต่เช้ามืดเพื่อไปทำงานกลางทุ่ง ข้าวทุกจานที่เธอกินเริ่มต้นจากสองมือของฉัน เติมคำ: ข้าวทุกเม็ดมาจากความเหนื่อยของ _ _ _ _ _ ต้องกินให้หมดจาน (พยัญชนะตัวแรก ช 2 พยางค์) เฉลย: ชาวนา ข้อนี้ผมใส่ใจเป็นพิเศษ เพราะอยากให้เด็กเห็นว่าข้าวทุกจานผ่านมือคนมาก่อนถึงโต๊ะอาหาร คำใบ้เริ่มต้นจากสองมือของฉัน เป็นประโยคที่อ่อนโยนแต่มีน้ำหนัก ผมว่าข้อนี้สอนเรื่องการกินข้าวให้หมดจานได้ดี 29.คำใบ้: ฉันชอบให้เธออ้าปากกว้างๆ แล้วนับฟันทีละซี่ และฉันไม่ค่อยชอบลูกอมสักเท่าไหร่ เติมคำ: ไปหา _ _ _ _ _ ทุก 6 เดือน ฟันจะได้แข็งแรง (พยัญชนะตัวแรก ห 2 พยางค์) เฉลย: หมอฟัน หมอฟันเป็นอาชีพที่เด็กหลายคนกลัว ผมเลยเขียนคำใบ้ให้ดูขำๆ แบบที่หมอไม่ค่อยชอบลูกอม เด็กหัวเราะแล้วก็กลัวหมอฟันน้อยลง ประโยคเติมคำเรื่องไปพบหมอทุก 6 เดือน ยังเป็นการสร้างนิสัยดูแลฟันแบบไม่ต้องบังคับ 30.คำใบ้: ฉันใส่ชุดหนาเตอะกับหมวกกลมใส นั่งจรวดออกไปลอยตัวในที่ที่ไกลกว่าเครื่องบินทุกลำ เติมคำ: โตขึ้นหนูอยากเป็น _ _ _ _ _ _ _ _ _ ไปสำรวจดวงจันทร์ (พยัญชนะตัวแรก น 2 พยางค์) เฉลย: นักบินอวกาศ ผมเก็บนักบินอวกาศไว้เป็นข้อสุดท้าย เพราะเป็นคำที่ยาวที่สุดและเป็นความฝันที่ไกลที่สุด คำใบ้เรื่องชุเหนาเตอะ หมวกกลมใส และการนั่งจรวด ทำให้เด็กนึกภาพได้ชัด ผมอยากให้เกมจบที่ความฝันใหญ่ๆ เด็กจะได้คิดต่อว่าโตขึ้นอยากเป็นอะไร ส่วนตัวผมคิดว่าเสน่ห์ของเกมเติมคำไม่ได้อยู่ที่การตอบถูก แต่อยู่ที่บทสนทนาที่เกิดขึ้นหลังเฉลย หลายข้อในบทความนี้เด็กตอบได้ในไม่กี่วินาที แต่คุยต่อกันได้อีกเป็นสิบนาที ทั้งเรื่องหิมะ ผีเสื้อ ไปจนถึงความฝันอยากเป็นนักบินอวกาศ ความลับเล็กๆ จากที่ผมลองมา คืออย่าเฉลยเร็วเกินไป ให้เด็กได้เดาผิดก่อนสัก 2-3 ครั้ง แล้วค่อยให้ตัวช่วย เรื่องพยัญชนะตัวแรก เด็กจะรู้สึกภูมิใจมากกว่าตอนได้คำตอบมาง่ายๆ และถ้าเด็กอยากลองแต่งคำใบ้เองบ้าง ให้ปล่อยเขาเต็มที่ เพราะนั่นคือช่วงที่เขาได้ฝึกภาษามากที่สุด เกมเติมคำ ทั้ง 30 ข้อนี้ช่วยให้เด็กได้ฝึกภาษาไทย ฝึกคิด และเล่นเพลินไปพร้อมกัน ใช้แค่คำใบ้กับจินตนาการก็เล่นได้ทุกที่ ลองหยิบไปเล่นกับลูกหลานดูนะครับ แล้วมาเล่าในคอมเมนต์ว่าข้อไหนที่เด็กๆ ในบ้านทายไม่ออกส่งมาแบ่งปันกันได้เลย ภาพหน้าปก และ ภาพทั้งหมด ออกแบบโดย HappyBlock Pol เปิดประสบการณ์ความบันเทิงที่หลากหลายสุดปัง บน App TrueID โหลดเลย ฟรี !